下列何者最符合後現代思潮的教育主張？
A課程內容注重動態循環與開放正確答案
B課程設計訴求二元對立的觀點
C教學目標強調理性思考的能力
D教師任務重在傳達既有的知識
答案與詳解
為什麼答案是 A
後現代主義反對封閉、線性、固定的知識體系，主張課程應是動態生成、開放多元、不斷循環對話的歷程（如 Doll 的 4R 課程觀：豐富性、回歸性、關聯性、嚴謹性）。
考點：後現代課程觀考點：解構二元對立考點：現代理性主義考點：傳統教師觀
載入中…
後現代主義反對封閉、線性、固定的知識體系，主張課程應是動態生成、開放多元、不斷循環對話的歷程（如 Doll 的 4R 課程觀：豐富性、回歸性、關聯性、嚴謹性）。
