高考-公共衛生師健康社會行為學114 年第 5 題單選題
下列關於計畫評價的敘述,何者正確?
A過程評價是找出計畫執行過程中的優點和缺點正確答案
B總結性評價是為了瞭解計畫是否按照預計過程執行
C衝擊評價是觀察計畫結束一段時間之後所帶來的效果
D結果評價是計畫立即可觀察的效果
A正確答案
計畫評價四階段:過程評價看執行、衝擊評價看立即效果、結果評價看長期影響。
為什麼答案是 A
過程評價(Process Evaluation)確實是檢視計畫執行過程的優缺點,包括執行是否順利、資源運用是否得當、參與者反應等,以便即時修正。定義正確。
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完整詳解
Pro · 無限重點 計畫評價四階段:過程評價看執行、衝擊評價看立即效果、結果評價看長期影響。
記口訣:過程看執行、衝擊看立即、結果看長期、總結看整體。B/C/D 定義全被調包。
逐選項分析
A✓ 正確
過程評價(Process Evaluation)確實是檢視計畫執行過程的優缺點,包括執行是否順利、資源運用是否得當、參與者反應等,以便即時修正。定義正確。
B✕ 陷阱
錯誤!「瞭解計畫是否按照預計過程執行」是過程評價的定義,不是總結性評價。總結性評價(Summative Evaluation)是計畫結束後對整體成效的總結判斷。名詞被偷換。
C✕ 陷阱
錯誤!衝擊評價(Impact Evaluation)是看計畫「立即」產生的效果(如知識、態度、行為改變),不是一段時間後。一段時間後的長期效果屬於結果評價。
D✕ 陷阱
錯誤!結果評價(Outcome Evaluation)是觀察計畫「長期」後的健康指標改變(如罹病率、死亡率下降),不是立即效果。立即效果屬於衝擊評價。C 和 D 剛好被顛倒。
衛生教育計畫評價四類型
| 類型 | 時機 | 評估內容 | 範例 |
|---|
| 過程評價 | 執行中 | 執行是否按計畫、優缺點 | 講座出席率、教材品質 |
| 衝擊評價 | 計畫剛結束 | 立即效果(KAB改變) | 知識、態度、行為改變 |
| 結果評價 | 長期追蹤 | 健康狀態改變 | 罹病率、死亡率下降 |
| 總結性評價 | 計畫結束 | 整體成效總結 | 綜合成本效益分析 |
本題 B、C、D 三選項把四種評價的定義互相交換:B 把過程評價定義掛到總結性評價、C 把結果評價定義掛到衝擊評價、D 把衝擊評價定義掛到結果評價。只有 A 定義完全對應,是最典型的「定義配對題」。