小芳老師輔導一位人際衝突的學童，透過「引導想像」及「角色扮演」方式，練習與衝突對象之對話。小芳老師所運用的諮商技術為下列何者？
A操作制約
B行為演練正確答案
C自由聯想
D具體技術
答案與詳解
逐選項解析
A操作制約✕ 易錯陷阱
操作制約是 Skinner 透過增強/懲罰改變行為頻率，重點在『後果』而非『演練』。題目沒有獎懲機制，僅是預演對話。
B行為演練✓ 正確
C自由聯想✕ 錯誤
自由聯想是 Freud 精神分析技術，請當事人說出腦中浮現的任何念頭以探索潛意識，與角色扮演演練行為無關。
D具體技術✕ 易錯陷阱
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