下列哪一項屬於教師調整學生學習速度的策略？
A教師允許能力較高的學生學習進度超前正確答案
B教師設法改變學校課程標準
C教師決定學習較遲緩者放棄部分學習內容
D教師發揮專業自主，決定一種適合所有學生的學習內容
答案與詳解
為什麼答案是 A
允許能力較高的學生學習進度超前，屬於差異化教學中針對學生個別差異調整「學習速度」的具體策略，符合適性教育精神。
載入中…
允許能力較高的學生學習進度超前，屬於差異化教學中針對學生個別差異調整「學習速度」的具體策略，符合適性教育精神。
Examly 收錄 38 萬+ 道歷屆題目，每題都有像這樣的精選詳解。免費下載，立即開練。
