蔡老師知道班上同學喜歡打球，但不喜歡寫數學練習題，因此要求全班同學完成數學練習題後才可以去打球。蔡老師運用了何種賞罰原則？

普雷馬克原則（Premack principle）又稱祖母法則，主張以個體喜歡的高頻率活動作為不喜歡的低頻率活動的增強物。要求先寫數學（低頻率）才能打球（高頻率），完全符合此原則。