下列關於藝術鑑賞教學策略的敘述，何者最為正確？
A費德曼（Edmund Burke Feldman）藝術批評四步驟主張由「判斷」開始，再進行描述與分析，以強化批判能力。
B視覺思維策略（VTS）由 Yenawine 與 Housen 發展，教師以開放提問引導學生以視覺證據支持詮釋，並保持中立，不提供標準答案。正確答案
C以藝術為中心的鑑賞教學與 DBAE 相同，均以藝術家原意為唯一詮釋依據。
D圖像閱讀法起於印象派，主要分析色彩與筆觸，不涉及象徵意義。
答案與詳解
逐選項解析
A費德曼（Edmund Burke Feldman）藝術批評四步驟主張由「判斷」開始，再進行描述與分析，以強化批判能力。✕ 錯誤
費德曼（Feldman）的藝術批評四步驟依序為描述、分析、解釋、判斷，並非由判斷開始。
B視覺思維策略（VTS）由 Yenawine 與 Housen 發展，教師以開放提問引導學生以視覺證據支持詮釋，並保持中立，不提供標準答案。✓ 正確
視覺思維策略（VTS）由 Yenawine 與 Housen 提出，核心精神在於透過開放式提問，引導學生提出視覺證據來支持個人詮釋，教師扮演中立引導者，不給予標準答案。
C以藝術為中心的鑑賞教學與 DBAE 相同，均以藝術家原意為唯一詮釋依據。✕ 錯誤
D圖像閱讀法起於印象派，主要分析色彩與筆觸，不涉及象徵意義。✕ 錯誤
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