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109 年 · 教育專業（新竹市）

109學年度新竹市教師甄選 · 共 50 題 · 點題目看答案與詳解

1
請問下列哪種觀念或方法能降低教育的不公平?
2
教育行政研究而言，以學生聲音作為方法論的假定為何？
3
請問實驗三法興起的實驗教育最可能出現的教育迷思?
4
請問教育即社群的隱喻在結構面向所強調的意義？
5
下列何者為社會學家 Coleman1966 年發表報告書中指出的教育機會均等，最為重要的主張？
6
請問下列何者最最符合教學領導的德行?
7
請問下列何者為社會正義教育領導最為圓熟的實踐，以對待不同性別、階級與種族等學生？
8
請問下列何者為後現代教育行政強化倫理實踐的行動?
9
下列那一種哲學觀最貼近心理學家馬斯洛的自我實現理論？
10
下列哪一種語言最能促進教育多元文化尊重的實踐?
11
下列何者為學生聲音運用的金字塔最上層效用？
12
請問下列何者為中小學國際教育的核心活動?
13
根據「損有餘，而補不足」的理念，讓先天與後天皆處於劣勢的人們避免人為的過度貧富懸殊，才是合於天道的自然至理。因此，老師，除了要具…
14
在教學的道路上，或許有些老師曾經喟嘆：「我明明很認真教了，為什麼學生還是學不會？」其中「學會不等於會教，會教不等於教會」的道理頗…
15
教師下班回到家，接到學生家長打來電話：「老師，妳為什麼當著全班的面撕我兒子的作業？妳今天得要給我一個交代，否則我明天就找記者把妳…
16
「十二年國民基本教育課程綱要」中，對於性別平等教育之敘述，以下何者是錯誤的？
17
營造一個正向的競合情境；為增進學生實際的體驗，能運用科技營造一個虛擬真實的學習環境，進行概念圖教學、有層次的提問，學生的學習能繪…
18
王大年同學最近一個月來，已經有3次上課遲到，根據數學科老師回報，在數學課時故意走動、任意說話，甚至於製造噪音，蓄意破壞秩序。王同…
19
能將困難的任務挑戰當作磨練，而非視為應該避免的威脅，並且確保自己能掌握它；面臨失敗，會認為是因為自己努力不夠，或是缺乏應該可以習…
20
徐同學抽菸，不服生活教育組長勸導，他說：「○○老師也有抽菸，你為什麼不去管他？」在班級經營中，教師除了能使學生獲得知識與邏輯之外…
21
依據「國民小學及國民中學學生成績評量準則」，學校處理學生的個別資料，下列何者是正確的？
22
教師植基於課前評量診斷，安排教學活動，觸動學生充分內化學習；藉由不同程度的問題、不同學習策略及多元評量方式，引導每一位學生學習所…
23
愛因斯坦(Albert Einstein)十三歲那一年，老師在其聯絡簿上寫著：「如果貴子弟再繼續發問一些莫名其妙又無厘頭的問題，…
24
為持續提升教學品質與學生學習成效，形塑同儕共學的教學文化，教師公開授課之觀課者應注意事項，以下何者正確？ ① 分享該單元教學經驗…
25
學校發生疑似校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件，學校知悉後，至遲應於幾小時內向當地直轄市、縣（市）教育主管機關通報？
26
關於素養導向教學的內涵，下列選項何者錯誤？
27
十二年國民基本教育課程關於學校實施課程評鑑目的之敘述，下列選項何者錯誤？
28
教育行政理論的演進，依產生的先後順序大致可分為哪三個時期？
29
以科學的方法，透過計畫、執行及評鑑的過程，將組織內的所有人的資源作最適當的保護、開發、維持及活用，來達成組織目標的過程，稱為何種…
30
陳老師在教學過程中發現班上某位學生數學成績低落，經過評量發現該生是因語文程度不佳，看不懂題意而無法計算，因此陳老師開始進行補救教…
31
下列哪一項對於創造性思考的敘述是錯的？
32
分析學校「不教什麼」等概念，或探討課程「缺乏什麼」，這是屬於何種課程？
33
下列哪一項對於行動研究法的敘述是錯的？
34
下列哪一項對於選擇樣本的方法是錯的？
35
下列哪一項對於教師領導的敘述是錯的？
36
下列哪一項對於正向領導的敘述是錯的？
37
依據國民中學學生學習扶助相關規定，下列何者的敘述是錯的？
38
王曉明同學生活散漫，常常缺交作業，長期下來，成績愈來愈差，趕不上其他同學，但王曉明也不在乎。請問王曉明的情況是下列何者的表現低落…
39
林旺就讀小學三年級，總是無法安靜的坐在位置上，時常在教室橫衝直撞，而且喜歡隨便拿走別人的東西，因為無法配合別人的談話，讓同學都很…
40
下列哪一項不是經驗主義的教育主張？
41
以下對核心素養的敘述何者錯誤
42
有關十二年國教課綱對議題的設計，依據國家教育研究院公布的《議題融入說明手冊》，以下敘述何者錯誤：
43
依據國家教育研究院所公布《素養導向「紙筆測驗」要素與範例試題》文件，以下素養導向紙筆測驗之相關概念與實施，何者錯誤：
44
十二年國教課綱強調學生跨領域學習、重視體驗、探究與實作等學習。因此在國中教育階段自然領域及社會領域課綱設計中，加入不少這類的學習…
45
光光國中召開學校課程發展委員會議，討論學校課程。下列是會議發言實況，哪一項意見最不符合「學校本位課程」的本意？
46
108 課綱推動過程強調學校應就課綱進行轉化，請問這樣的課程實施觀，與下列何者最不相關。
47
以下有關學校本位的課程發展理念何者較適切？
48
就古德拉(Goodlad)的觀點，學生選修一門多元選修課程，從中學習獲得很多，請問學生的這些體驗屬於
49
大學課堂上，教授提到根據泰勒(R.Tyler)的主張，課程設計必須回答四個基本問題： ①學校應達成哪些教育目標？ ②為達成此目標…
50
以下何者不是十二年國民基本教育總綱在國中階段的課程設計項目：