共 22 類科共用卷 國中教甄|國文國中教甄|英語國中教甄|數學國中教甄|理化國中教甄|生物國中教甄|地球科學國中教甄|歷史國中教甄|地理國中教甄|公民與社會國中教甄|資訊科技國中教甄|生活科技國中教甄|家政國中教甄|童軍國中教甄|輔導國中教甄|健康教育國中教甄|體育國中教甄|音樂國中教甄|視覺藝術國中教甄|表演藝術國中教甄|本土語文國中教甄|特殊教育(身心障礙)國中教甄|特殊教育(資賦優異)教育專業109 年第 30 題單選題陳老師在教學過程中發現班上某位學生數學成績低落,經過評量發現該生是因語文程度不佳,看不懂題意而無法計算,因此陳老師開始進行補救教學。請問在本案例中教師所使用的評量類型為何?A標準參照評量B診斷性評量正確答案C總結性評量D安置性評量 答案與詳解