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教育專業109 年第 20 題單選題

徐同學抽菸,不服生活教育組長勸導,他說:「○○老師也有抽菸,你為什麼不去管他?」在班級經營中,教師除了能使學生獲得知識與邏輯之外,同時影響學生形成其內化價值。此即所謂的:

A社會化自然教化
B境教與制教
C身教與言教正確答案
D有教無類,因材施教
答案與詳解
C
正確答案
教師的行為示範與言語教導共同影響學生價值內化,題幹中教師抽菸導致言教失效,正凸顯身教與言教的關聯。

逐選項解析

A社會化自然教化✕ 錯誤
社會化與自然教化並非描述教師個人行為與言語示範的標準教育學術語,與題幹情境不符。
B境教與制教✕ 錯誤
境教強調環境佈置與氛圍的潛移默化,制教強調制度規範,兩者皆非指涉教師個人的行為與言語示範。
C身教與言教✓ 正確
D有教無類,因材施教✕ 錯誤

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