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國小教甄|特殊教育(身心障礙)特殊教育-身心障礙111 年第 19 題單選題

「彈性忽略」是常用行為處理策略,有關其運用原則,下列敘述何者正確?

A此策略宜合併正增強技巧同時使用正確答案
B較適用於行為功能係為逃避外在刺激時
C教師在忽略時不可講話但應與學生有眼神接觸
D此方法應經常使用並避免大量的正向互動
答案與詳解
A
正確答案
彈性忽略(計畫性忽略)旨在消弱為獲取注意力的不當行為,必須搭配正增強來建立適當的替代行為。

為什麼答案是 A

彈性忽略屬於消弱策略,為避免行為真空並建立適當行為,必須同時合併正增強技巧,當學生表現出良好行為時立即給予注意力或獎勵。

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