專技高考-臨床心理師臨床心理學特論(二)(包括心智功能不全疾病之心理衡鑑與心理治療、精神病之心理衡鑑與心理治療、兒童與青少年發展障礙之心理衡鑑與心理治療)105 年第 21 題單選題
兒童做出下列那一項行為,不是指稱手勢(protodeclarative gestures)?
A手指指著小鳥,要大人看
B手指指著糖果,要大人拿正確答案
C大人面前,模仿小鳥飛的動作
D拿起新玩具,給大人看
B正確答案
指稱手勢是「分享注意」的社交動作,不是用來要東西;要糖果屬於『工具性手勢』。
為什麼答案是 B
指糖果要大人拿 → 這是 protoimperative(祈使/工具性手勢),目的是讓大人幫忙取得物品,不是分享興趣,故非指稱手勢。
載入中…
完整詳解
Pro · 無限重點 指稱手勢是「分享注意」的社交動作,不是用來要東西;要糖果屬於『工具性手勢』。
關鍵區辨:『分享』vs『要求』。要大人『看』是指稱,要大人『拿』是祈使(protoimperative)。
逐選項分析
A✕
指著小鳥要大人看 → 典型 protodeclarative,目的是『分享注意力與興趣』,屬於共享式社交溝通。
B✓ 正確
指糖果要大人拿 → 這是 protoimperative(祈使/工具性手勢),目的是讓大人幫忙取得物品,不是分享興趣,故非指稱手勢。
C✕ 陷阱
在大人面前模仿小鳥飛 → 意圖是『讓大人注意並分享』這個有趣的事,屬於廣義的指稱性溝通行為。
D✕
拿新玩具給大人看(showing)→ 經典 protodeclarative 行為,展示物品以分享愉悅與注意,自閉症篩檢常用指標。
早期社交溝通手勢分類
| 類型 | 動機 | 典型行為 | 臨床意義 |
|---|
| Protodeclarative | 分享興趣 | 指給看、拿玩具展示 | 自閉症兒童明顯缺乏 |
| Protoimperative | 要求協助 | 指物要拿、牽手取物 | 自閉症兒童仍常保留 |
A 和 B 都是『手指指著東西』的動作,極易誤選。關鍵在於後半句:『要大人看』是分享(declarative),『要大人拿』是要求(imperative)。自閉症早期篩檢(如 M-CHAT)特別看重 protodeclarative 的缺損。
臨床心理學特論(二)(包括心智功能不全疾病之心理衡鑑與心理治療、精神病之心理衡鑑與心理治療、兒童與青少年發展障礙之心理衡鑑與心理治療) 相關題目