陳老師是國小一年級的導師。有一天，班上小朋友非常吵鬧，陳老師很生氣地說：「你們的聲音快把屋頂掀掉了！」小朋友看著屋頂滿臉疑惑的說：「屋頂好好的啊！」針對小朋友的反應，下列解釋何者較為正確？
A學生對陳老師這麼說很不高興，所以故意說那些話氣陳老師
B這班學生可能在語言上有發展遲緩的現象，才會聽不懂陳老師的話
C當時班上實在太吵了，學生沒有注意陳老師說什麼，所以聽不懂老師的話
D理解比喻和反諷語的發展年齡較晚，小一學生聽不懂陳老師的話是正常的正確答案
答案與詳解
為什麼答案是 D
根據認知與語言發展理論，比喻、反諷、誇飾等非字面語言理解能力約需到 9-11 歲後才漸趨成熟，小一（6-7 歲）仍以具體字面思考為主。
考點：誤判動機考點：過度病理化考點：注意力誤判考點：比喻語言發展
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