小勻經常使用社交平台分享自己的生活，觀看別人的日常動態，建立更多社交連結。小勻也熱愛蝴蝶，常利用平台觀看不同種類蝴蝶幼蟲成長與蛻變過程的紀錄片。根據馬斯洛(A. Maslow)的需求理論，小勻是為了滿足下列哪些層次的需求？
A自尊、安全
B自尊、認知
C愛與隸屬、認知正確答案
D愛與隸屬、自我實現
答案與詳解
C
正確答案
社交連結＝愛與隸屬；觀看紀錄片求知＝認知需求，故選 C。
為什麼答案是 C
『建立社交連結』＝愛與隸屬需求（歸屬感）；『觀看蝴蝶成長蛻變紀錄片』＝滿足好奇、求知探索，屬於成長需求中的認知需求。完全對應題幹。
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完整詳解
Pro · 無限重點 社交連結＝愛與隸屬；觀看紀錄片求知＝認知需求，故選 C。
秒殺技巧
關鍵字拆解：『社交連結』對應愛與隸屬；『觀看蝴蝶蛻變紀錄片』＝求知探索＝認知需求。逐選項分析
A✕
自尊需求是希望獲得他人肯定、成就感；安全需求是人身、經濟的保障。題幹沒有提到被肯定或尋求保障，不符。
B✕ 陷阱
認知需求對應蝴蝶紀錄片沒錯，但社交平台建立連結是『愛與隸屬』而非『自尊』。一半對一半錯是常見陷阱。
C✓ 正確
『建立社交連結』＝愛與隸屬需求（歸屬感）；『觀看蝴蝶成長蛻變紀錄片』＝滿足好奇、求知探索，屬於成長需求中的認知需求。完全對應題幹。
D✕ 陷阱
愛與隸屬正確，但自我實現是指發揮個人潛能、完成自己的使命，單純觀看紀錄片尚未達此層次，仍屬於認知（求知）需求。
Maslow 需求層次理論（修正後八層）
| 層次 | 類別 | 需求名稱 | 生活例子 |
|---|---|---|---|
| 1 | 基本需求 | 生理 | 吃飽、睡飽 |
| 2 | 基本需求 | 安全 | 人身、經濟保障 |
| 3 | 基本需求 | 愛與隸屬 | 交朋友、社交平台連結 |
| 4 | 基本需求 | 自尊 | 被肯定、有成就 |
| 5 | 成長需求 | 認知 | 好奇求知、看紀錄片 |
| 6 | 成長需求 | 審美 | 欣賞美的事物 |
| 7 | 成長需求 | 自我實現 | 發揮潛能 |
| 8 | 成長需求 | 超越 | 幫助他人實現 |
陷阱提醒
看紀錄片、求知探索是『認知需求』不是『自我實現』；自我實現要到發揮潛能、完成自我的層次。另一陷阱是把『社交連結』誤認為『自尊』，社交平台若是炫耀被按讚才算自尊，單純連結互動屬愛與隸屬。