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教檢-國民小學學習者發展與適性輔導1136單選題

皮亞傑(J. Piaget)的認知理論中,兒童對保留概念的發展順序,下列何者正確?

A重量保留→數量保留→長度保留→質量保留
B長度保留→數量保留→體積保留→重量保留
C質量保留→重量保留→數量保留→體積保留
D數量保留→長度保留→重量保留→體積保留正確答案
答案與詳解
D
正確答案
皮亞傑保留概念發展有先後順序:數量最早(6-7歲),長度次之,重量(9-10歲)較晚,體積最晚(11-12歲)。

為什麼答案是 D

正確順序:數量(6-7歲)→長度(7-8歲)→重量(9-10歲)→體積(11-12歲)。由具體可見到抽象推理,符合具體運思期到形式運思期的發展軌跡。

考點:順序顛倒考點:易混淆選項考點:順序全錯考點:保留概念順序
載入中…

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