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國小教甄|特殊教育(資賦優異)特殊教育-資賦優異112 年第 26 題單選題

依照艾瑞克森(EricH. Erickson)的心理社會發展理論,資優學生青春期的發展危機,下列哪一項最需要安排情意輔導?

A勤奮
B主動
C自我認同正確答案
D自主獨立
答案與詳解
C
正確答案
艾瑞克森心理社會發展理論中,青春期的發展危機為自我認同對角色混淆,故資優生在此階段最需要針對自我認同進行情意輔導。

逐選項解析

A勤奮✕ 錯誤
勤奮是學齡期(約6至12歲)的發展危機,並非青春期的核心任務。
B主動✕ 錯誤
主動是學齡前期(約3至6歲)的發展危機,與青春期階段不符。
C自我認同✓ 正確
自我認同是青春期(約12至18歲)的發展危機。資優生在此階段常面臨自我期許、同儕壓力與未來生涯等衝突,極需透過情意輔導來協助建立穩固的自我認同。
D自主獨立✕ 錯誤
自主獨立是幼兒期(約1至3歲)的發展危機,並非青春期的發展任務。

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