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國小教甄|特殊教育(資賦優異)特殊教育-資賦優異112 年第 31 題單選題

下列哪一項不符合 貝茲(G. T. Betts)的自主學習者模式理念?

A定向(orientation)在於協助學生建立自我了解、群體關係與了解資優。
B充實活動(enrichment activities)在於引導學生社區探索、調查及服務參與。
C討論會(seminars)在於增進學生對未來性、爭論性或興趣主題的參與。
D深度研究(in-depth study)在於探究教師引導的團體共同主題,然後將研究結果製成研究報告。正確答案
答案與詳解
D
正確答案
深度研究強調學生依個人興趣自主選擇主題進行獨立探究,而非教師引導的團體共同主題。

為什麼答案是 D

深度研究階段強調學生依據個人興趣自主選擇主題並進行獨立探究,而非由教師引導的團體共同主題。此敘述違背自主學習精神,故為本題答案。

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