國小教甄|特殊教育(資賦優異)特殊教育-資賦優異112 年第 5 題單選題
根據 David Johnson 與 Roger Johnson 的合作學習相關理論與實務,下列敘述何者正確?
A主張採用小老師制,請學會的學生教導還沒學會的學生。
B合作學習是發展學生學習共同體的有效方法。正確答案
C主張採用異質能力分組,不認同隨機分組。
D只重視學生間的合作學習,不強調教師間的合作學習。
B正確答案
Johnson 兄弟主張合作學習能建立積極互賴的學習共同體,且強調教師也需進行合作學習以作為示範。
逐選項解析
A主張採用小老師制,請學會的學生教導還沒學會的學生。✕ 錯誤
小老師制屬於同儕教導或師徒制概念,並非 Johnson 兄弟合作學習理論的核心主張。他們強調的是小組成員間的積極互賴與面對面互動,而非單向的教導。
B合作學習是發展學生學習共同體的有效方法。✓ 正確
Johnson 兄弟認為合作學習不僅是教學策略,更是建立班級與學校學習共同體的有效途徑,能促進學生間的社會支持與歸屬感。
D只重視學生間的合作學習,不強調教師間的合作學習。✕ 易錯陷阱
立即註冊,看完整詳解
這題的完整詳解,註冊就能看 · 每天 2 題免費
精選詳解- 完整逐選項解析
- 秒殺解題技巧與破題關鍵
- 關鍵知識表整理
- 陷阱與易錯提醒
- 同考點歷屆題庫連續刷題與錯題本