教師面對注意力缺陷/過動症的幼兒，下列哪一些輔導方式較適當？甲、以能兌換獎品的代幣增強他們的成功 乙、提供多元刺激的學習環境，讓他們盡情探索 丙、保持溫暖的態度，但堅定地提出要求 丁、座位安排要遠離班上其他同學
A甲乙
B甲丙正確答案
C乙丙
D丙丁
答案與詳解
為什麼答案是 B
甲「代幣制」是行為改變技術的經典正增強策略，能強化ADHD幼兒的正向行為；丙「溫暖但堅定」符合權威民主型教養，既給予安全感又建立清楚規範，是ADHD輔導黃金原則。
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甲「代幣制」是行為改變技術的經典正增強策略，能強化ADHD幼兒的正向行為；丙「溫暖但堅定」符合權威民主型教養，既給予安全感又建立清楚規範，是ADHD輔導黃金原則。
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