陳老師發現他對幼兒的懲罰有時有效，有時無效。下列有關懲罰效果的敘述何者正確？
A問題行為發生一段時間後，再給懲罰，效果較佳
B間歇懲罰要比連續懲罰更能降低目標行為的出現率
C幼兒表現不適當行為後，立即懲罰會比延宕懲罰效果佳正確答案
D為避免誤導幼兒，懲罰方式最好單一化，才可提升效果
答案與詳解
逐選項解析
A問題行為發生一段時間後，再給懲罰，效果較佳延宕懲罰無效✕ 錯誤
延宕懲罰會讓幼兒無法連結「行為」與「後果」，甚至誤以為是在懲罰當下正在做的事，效果反而變差。
B間歇懲罰要比連續懲罰更能降低目標行為的出現率增強vs懲罰混淆✕ 易錯陷阱
這是把「增強」原理錯套到「懲罰」上。間歇增強抗消弱效果佳，但懲罰恰相反—連續懲罰才能一致傳達訊息，間歇懲罰會讓幼兒心存僥倖。
C幼兒表現不適當行為後，立即懲罰會比延宕懲罰效果佳✓ 正確
D為避免誤導幼兒，懲罰方式最好單一化，才可提升效果✕ 錯誤
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