專技高考-職能治療師職能治療技術學(包括職能治療之評估方法與技術、活動分析與應用、治療方法與技術)105 年第 25 題單選題
依據職能治療實務架構第二版(Occupational Therapy Practice Framework-II),考量教育、工作、休閒、與社交參與等議題,此屬下列何種範疇的評量?
A職能領域正確答案
B個案因素
C表現形式
D情境與環境
A正確答案
OTPF-II 把「教育、工作、休閒、社交參與」歸在『職能領域 (Areas of Occupation)』下的子項目,是評估範疇之一。
為什麼答案是 A
OTPF-II 的「職能領域 (Areas of Occupation)」共 8 大類:ADL、IADL、休息與睡眠、教育、工作、遊戲、休閒、社會參與。題目所列四項全部命中,正解。
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完整詳解
Pro · 無限重點 OTPF-II 把「教育、工作、休閒、社交參與」歸在『職能領域 (Areas of Occupation)』下的子項目,是評估範疇之一。
看到 ADL/IADL/工作/教育/休閒/睡眠/社交/玩 → 一律歸『職能領域』(Areas of Occupation)。
逐選項分析
A✓ 正確
OTPF-II 的「職能領域 (Areas of Occupation)」共 8 大類:ADL、IADL、休息與睡眠、教育、工作、遊戲、休閒、社會參與。題目所列四項全部命中,正解。
B✕ 陷阱
個案因素 (Client Factors) 指存在於個案內部的特質,包含價值觀、信念、靈性,以及身體功能 (body functions) 與身體構造 (body structures),與「教育、工作」等外顯活動無關。
C✕
表現形式 (Performance Patterns) 指習慣、常規、儀式與角色,是「行為的型態」而非「做什麼活動」。常被誤以為包含工作、教育等內容。
D✕
情境與環境 (Context & Environment) 指文化、個人、時間、虛擬、物理、社會環境,是職能發生的「背景脈絡」,不是職能本身。
OTPF-II 評估範疇六大領域
| 範疇 | 中文 | 內容舉例 | 本題對應 |
|---|
| Areas of Occupation | 職能領域 | ADL/IADL/教育/工作/休閒/遊戲/睡眠/社會參與 | ✅ 正解 |
| Client Factors | 個案因素 | 價值觀、信念、身體功能/構造 | ✗ |
| Performance Skills | 表現技巧 | 動作、處理、社交互動技巧 | ✗ |
| Performance Patterns | 表現形式 | 習慣、常規、角色、儀式 | ✗ |
| Context & Environment | 情境與環境 | 文化、物理、社會、虛擬、時間、個人 | ✗ |
| Activity Demands | 活動需求 | 活動本身所需的物品、空間、技巧 | ✗ |
考生常被「表現形式」誤導,以為「工作、教育」這些有形式的活動屬於 Performance Patterns。但 OTPF 的 Patterns 指的是『行為模式』(習慣/角色),而非『活動本身』。活動本身一律歸 Areas of Occupation。
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