小平是一位受家長高度寵愛的小孩，某天媽媽較晚帶他來上學，其他小朋友已用完早點在戶外進行活動，但老師仍幫小平留下一碗餛飩湯。小平將餛飩湯撥到地上說：「我最討厭吃餛飩！」，媽媽連聲說：「好、好、不吃餛飩。」請問下列何者是老師當下較適當的處理方式？
A請媽媽留下來跟小平溝通，並讓小平清理地上的餛飩湯
B請媽媽離開，讓小平坐椅子上反省，老師清理地上的餛飩湯
C請媽媽離開，老師告訴小平：「小朋友快回來了，我們趕快把這裡清乾淨」正確答案
D請媽媽留下來跟老師一起和小平溝通，並一起清理餛飩湯
答案與詳解
為什麼答案是 C
請媽媽離開可避免家長不當介入與增強幼兒的耍賴行為；以「小朋友快回來了」作為情境提示，並引導小平一起清理，讓其承擔邏輯後果，語氣溫和且具教育意義。
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