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教育專業114 年第 7 題單選題

富江老師在某一情緒行為障礙幼兒的行為功能介入方案中,訂有「改變班上同儕對寓婕的排擠態度,營造支持性的班級氛圍」的輔導策略,這是屬於正向行為支持的哪一個介入面向?

A行為教導
B後果處理
C前事控制
D生態環境改善正確答案
答案與詳解
D
正確答案
改變同儕態度與營造班級氛圍屬於整體社會環境與生態系統的調整,故為生態環境改善。

為什麼答案是 D

生態環境改善涵蓋物理環境、社會環境(如師生關係、同儕互動)、班級氛圍及生活品質的整體調整,旨在建立支持性的生態系統,完全符合題幹策略。

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