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幼兒園教甄|幼教幼兒園教甄|學前特教
教育專業114 年第 41 題單選題

依據《學齡前幼兒英語教育政策說帖》,下列哪一項幼兒園英語教學實務方式不適切?

A以全語言教學取向為英語融入的理論基礎正確答案
B保護學齡前幼兒身心發展之最大利益
C以促進文化學習與國際了解為主要目的
D將英語學習融入遊戲、故事與歌曲中
答案與詳解
A
正確答案
幼兒園英語政策反對正式語言教學,主張自然接觸與文化體驗,故不宜套用全語言教學等正式語言教學理論。

逐選項解析

A以全語言教學取向為英語融入的理論基礎✓ 正確
全語言教學取向本質上仍屬於正式的語言教學理論。幼兒園英語政策明確反對進行任何形式的系統性英語教學,因此不宜將其作為英語融入的理論基礎。
B保護學齡前幼兒身心發展之最大利益✕ 錯誤
保護幼兒身心發展之最大利益是學前教育政策的核心原則,避免過早進行正式英語學習造成認知與心理負擔,此實務方式適切。
C以促進文化學習與國際了解為主要目的✕ 錯誤
D將英語學習融入遊戲、故事與歌曲中✕ 錯誤

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