教檢-幼兒園幼兒發展與輔導105 年第 27 題單選題考點:幼兒自我概念發展(具體→抽象)考點:幼兒自我概念—具體所有物描述
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四歲多的莎莎會思考有關自己的事物,他喜歡跟班上小朋友談論自己,也開始會關心自己在班上的表現。
四歲多的莎莎會思考有關自己的事物,他喜歡跟班上小朋友談論自己,也開始會關心自己在班上的表現。王老師請莎莎談談他自己,下列何者較不會是莎莎介紹的重點?
A我很害羞、膽子很小正確答案
B這是我新買的紅外套
C我和朋友一起玩很開心
D我有一組新的組合玩具
A正確答案
4歲幼兒自我概念以具體、外顯特徵為主,抽象心理特質(如害羞)尚未發展,故A較不會是介紹重點。
逐選項解析
A我很害羞、膽子很小幼兒自我概念發展(具體→抽象)✓ 正確
「害羞、膽子很小」屬抽象、內在心理特質。4歲幼兒的自我概念尚未發展到能描述內在穩定特質的層次,短文雖提及莎莎「思考有關自己的事物」,但此年齡段仍以具體外顯特徵為自我描述主軸,抽象心理標籤較不會出現。
B這是我新買的紅外套幼兒自我概念—具體所有物描述✕ 錯誤
「新買的紅外套」是具體、可見的外在物品,符合4歲幼兒以外貌、所有物等具體特徵描述自我的典型方式,與短文「思考有關自己的事物」一致。
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