共 2 類科共用卷 教檢-特殊教育·資賦優異組教檢-特殊教育·身心障礙組特殊教育學生評量與輔導102 年第 4 題單選題相關研究發現,能夠等待獎賞的兒童,長大以後,比那些需要立即獎賞的兒童成就較高。這些研究指出下列何種能力會影響兒童未來的成就?A觀察學習B延宕滿足正確答案C連續增強D目標設定 答案與詳解