某國中書寫障礙學生,經學校特殊教育推行委員會決議提供各科延長考試時間及使用電腦作答後,該生第一次定期考查總成績名列前茅,但家長仍要求對該生較弱的國文科加分,學校的下列回應何者較為適當?
A語文為該生弱勢能力,國文科老師可提供加分
B該生的定期考查成績已名列前茅,故不再提供加分
C提供特教服務時,可優先考量家長意見,故予以加分
D已針對該生特殊需求延長考試時間並提供作答輔助,不宜再提供加分正確答案
答案與詳解
延長時間、電腦作答屬「評量調整 (accommodation)」,目的是排除書寫障礙對作答的干擾,讓學生能展現真實能力。再加分則屬不當優待,不符特教精神。
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