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專技高考-語言治療師構音與語暢障礙學110 年第 22 題單選題

治療師請小玉複誦音節數由少到多的無意義音節串，主要在測試小玉下列那些能力？①語音聽知覺 ②音韻記憶 ③構音能力 ④構音計畫 ⑤音韻覺識

A①②③④⑤

B僅①②③④正確答案

C僅①②③

D僅①③④

答案與詳解

B

正確答案

複誦無意義音節串，測試聽知覺、音韻記憶、構音動作與構音計畫，不涉及音韻覺識。

為什麼答案是 B

正解。複誦無意義音節需：①聽知覺辨識語音、②音韻迴路暫存（音節愈多負荷愈大）、③構音器官動作執行、④構音動作計畫與排序，四者缺一不可。

考點：過度包含考點：複誦歷程考點：遺漏計畫考點：遺漏記憶

載入中…

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