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教檢-國民小學兒童發展與輔導10628單選題
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陳老師觀察到小原下課時,經常一個人默默在校園晃來晃去,他不知道要如何跟別人建立關係,也很少有小朋友跟他互動。

陳老師觀察到小原下課時,經常一個人默默在校園晃來晃去,他不知道要如何跟別人建立關係,也很少有小朋友跟他互動。根據小原下課時與同儕互動的情形,可以推測老師測量出來的結果,小原最可能屬於哪一類型的孩子?

A受霸凌
B被拒絕
C受爭議
D被忽略正確答案
答案與詳解
D
正確答案
小原「默默晃來晃去」且「很少互動」,符合社會計量法中「被忽略兒童」的特徵:在團體中缺乏存在感,不被特別喜歡也不被討厭。

為什麼答案是 D

「被忽略」的兒童在團體中缺乏存在感,很少被同儕提及(正向或負向皆少),且常表現出退縮或缺乏社交技巧。這與小原「默默晃來晃去」、「不知道如何建立關係」的描述完全吻合。

考點:受霸凌特徵考點:被拒絕兒童考點:受爭議兒童考點:被忽略兒童
載入中…

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