專技高考-社會工作師社會工作研究方法112 年第 28 題單選題
關於參與式行動研究（participatory action research）之敘述，下列何者正確？
A屬於量化研究取向
B多半由研究對象界定自身的問題及想要達成的效果正確答案
C將研究對象的主體性轉為客體性
D研究者與研究對象之間的界線明顯
B正確答案
參與式行動研究屬質化取向，強調研究對象的主體性與賦權，由其自行界定問題與目標。
為什麼答案是 B
核心精神就是「賦權」：研究對象不是被研究的客體，而是共同參與者，由他們自行界定問題、目標與行動方向。
載入中…
完整詳解
Pro · 無限重點 參與式行動研究屬質化取向，強調研究對象的主體性與賦權，由其自行界定問題與目標。
看到「參與式」「行動研究」→ 聯想賦權、主體性、由下而上，選 B 準沒錯。
逐選項分析
A✕
參與式行動研究屬於質化研究取向，強調脈絡理解、對話與反思，並非以量化統計為主。
B✓ 正確
核心精神就是「賦權」：研究對象不是被研究的客體，而是共同參與者，由他們自行界定問題、目標與行動方向。
C✕ 陷阱
完全相反！參與式行動研究是把傳統被研究的「客體」轉為能發聲、能決策的「主體」，而非反向。
D✕
研究者與研究對象是合作夥伴關係，界線刻意模糊化，共同參與研究設計、執行與反思。
參與式行動研究 vs 傳統研究
| 面向 | 傳統研究 | 參與式行動研究 |
|---|
| 研究取向 | 多為量化 | 質化為主 |
| 研究對象角色 | 被動客體 | 主動主體 |
| 問題界定 | 研究者決定 | 研究對象界定 |
| 研究者關係 | 界線清楚 | 合作夥伴 |
| 目標 | 知識累積 | 改變與賦權 |
參與式行動研究的核心精神是「把研究對象變成研究主體」,讓原本被研究的人變成共同決定者。判斷關鍵在於權力位置:傳統研究是學者提問題、設目標,研究對象只是提供資料;參與式行動研究則是社區成員自己界定問題、自己決定要改變什麼。最常出錯的是把主客體關係搞反,誤以為參與式研究只是「讓對象配合研究」,但真正的參與是「對象本身就是研究者」。記住:參與不是受訪,是當家作主;不是被賦權,是奪回詮釋權。 
