專技高考-社會工作師社會工作研究方法112 年第 12 題單選題
下列何者不適合評估研究效度（validity）的品質？
A研究人員
B研究對象
C研究人員之同儕
D研究倫理審查委員正確答案
D正確答案
研究效度評估應由研究者本人、研究對象及同儕學者進行三角檢證，倫理審查委員負責倫理把關非效度評估。
為什麼答案是 D
倫理審查委員 (IRB) 的職責是審查研究是否符合研究倫理 (知情同意、保密、風險評估)，並不負責判斷研究效度的好壞，故不適合。
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完整詳解
Pro · 無限重點 研究效度評估應由研究者本人、研究對象及同儕學者進行三角檢證，倫理審查委員負責倫理把關非效度評估。
看到「倫理審查委員」→ 管倫理不管效度；效度品質 = 研究圈內人 (研究者/對象/同儕) 三角檢證。
逐選項分析
A✕
研究人員本身透過自我反思 (reflexivity)、持續比較資料與詮釋，是質性研究效度確保的第一線，屬適合評估者。
B✕
研究對象可透過「成員檢核 (member checking)」回饋研究者的詮釋是否貼近其真實經驗，是質性效度核心技巧之一。
C✕
同儕學者進行「同儕簡報 (peer debriefing)」或同儕審閱，可從外部檢視研究邏輯與詮釋合理性，是經典的效度提升策略。
D✓ 正確
倫理審查委員 (IRB) 的職責是審查研究是否符合研究倫理 (知情同意、保密、風險評估)，並不負責判斷研究效度的好壞，故不適合。
質性研究效度 (嚴謹性) 確保策略
| 策略 | 執行者 | 內容 | 對應效度 |
|---|
| 自我反思 | 研究人員 | 檢視自身偏見與立場 | 確實性 |
| 成員檢核 | 研究對象 | 回饋詮釋是否貼近經驗 | 確實性 |
| 同儕簡報 | 同儕學者 | 外部檢視研究邏輯 | 可信賴性 |
| 三角檢證 | 多元來源 | 交叉驗證資料 | 確實性 |
| IRB 審查 | 倫理委員 | 審查倫理非效度 | ❌不適用 |
題目把「倫理審查」與「效度評估」兩個不同概念混在一起。IRB 聽起來權威，容易誤選為「最有資格評估」，但其職責限於倫理而非方法品質，這是考選部常見的角色錯置陷阱。 
