有關特殊兒童的定義，下列哪一個觀點較適切？

現代特教以「學習需求」為核心，凡在學習上需要特殊服務、調整或支持者即為特殊兒童，涵蓋身心障礙與資賦優異，符合特教法與融合教育精神。