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教檢-特殊教育·資賦優異組教檢-特殊教育·身心障礙組
特殊教育學生評量與輔導103 年第 30 題單選題考點:年級等值誤用考點:百分等級方向

有關測驗結果的解釋,下列何者正確?

A年級等值 4.6,指該生應被安置於國小四年級開始的課程中
B百分等級 16,指該生的分數高於同年齡常模樣本中的 84%
C標準分數 85,指該生的分數高於同年齡常模樣本中的 85%
D年齡等值 8-4,指該生的測驗表現相當於八歲四個月的學生正確答案
答案與詳解
D
正確答案
年齡等值 8-4 代表受試者得分相當於 8 歲 4 個月學童的平均表現,屬發展性分數的正確解釋。

逐選項解析

A年級等值 4.6,指該生應被安置於國小四年級開始的課程中年級等值誤用✕ 易錯陷阱
年級等值 4.6 指「測驗表現相當於四年級第六個月的學生」,是解釋測驗分數用的,不能直接當成安置依據。安置需綜合 IEP、能力評估等。
B百分等級 16,指該生的分數高於同年齡常模樣本中的 84%百分等級方向✕ 易錯陷阱
百分等級 (PR) 16 代表該生分數高於同年齡常模的 16%(贏過 16%),不是 84%。考生常把方向搞反,PR 值本身就是贏過的百分比。
C標準分數 85,指該生的分數高於同年齡常模樣本中的 85%✕ 易錯陷阱
D年齡等值 8-4,指該生的測驗表現相當於八歲四個月的學生✓ 正確

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