依據正常音韻習得歷程，針對一位有多重語音錯誤的 4 歲兒童設計介入方案時，將某音韻歷程的出現率設定為 40%以上，做為可誘發的治療目標，此介入方式屬於下列何種策略？
A循環音韻治療（cycles phonological pattern approach）正確答案
B核心詞彙治療（core vocabulary approach）
C音韻歷程分析（phonological process analysis）
D傳統治療法（traditional approach）
答案與詳解
逐選項解析
A循環音韻治療（cycles phonological pattern approach）✓ 正確
B核心詞彙治療（core vocabulary approach）✕ 易錯陷阱
核心詞彙治療（Dodd）針對不一致性音韻障礙兒童，選擇 50 個功能性常用詞彙反覆練習，目標在提升詞彙產出一致性，而非以音韻歷程出現率為門檻。
C音韻歷程分析（phonological process analysis）✕ 易錯陷阱
音韻歷程分析是「評估」工具，用來辨識兒童使用哪些音韻歷程及其出現率，本身並非介入策略。題幹問的是介入方式，故不選。
D傳統治療法（traditional approach）✕ 錯誤
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