教師設計的體育課程包含固定隊伍、角色分工、正式比賽紀錄與團隊慶祝，最接近哪一教學？

運動教育模式（Sport Education Model）由 Siedentop 提出，旨在讓學生體驗真實的運動文化。其核心特徵包含：賽季、隸屬關係（固定隊伍）、正式比賽、最終活動、紀錄保持與節慶氣氛（團隊慶祝），並強調學生在團隊中的角色分工，完全符合題幹描述。