一項活動老師發現只有速度快的學生容易成功，其他學生反覆失敗。教師若改採 Mosston 的「包含式」教學法，最應優先調整什麼？
A增加比賽回合數，使高能力學生有更多表現機會。
B調整任務難度與成功條件，使不同能力學生都能達成目標。正確答案
C維持原規則，但增加教師示範次數以提升學生理解。
D改以分數排名提高學生動機，讓學生更積極投入活動。
答案與詳解
為什麼答案是 B
包含式教學法的核心在於設計不同難度層級的任務，讓學生依據自身能力選擇挑戰，確保每位學生都能達成目標並獲得成功體驗。
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