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教育專業105 年第 32 題單選題

小莉整理自己的衣櫥,將所有的上衣拿出來,依照長度分成短袖一堆、長袖一堆,再從長袖堆與短袖堆中,按照顏色分成深色與淺色,依序排列放進衣櫥。小莉在整理時,一邊整理一邊小聲的說:「這件是長袖的,放在左邊,它是白色的,屬於淺色,要放左邊這一堆的前面。而這件是...」從訊息處理的觀點,小莉整理衣服時的小聲說話,最有可能運用哪一部分的認知活動?

A感覺儲存(sensory store)
B執行中樞(central executive)正確答案
C策略提取(strategy retrieval)
D長期記憶儲存(long-term memory store)
答案與詳解
B
正確答案
小莉透過小聲說話來計畫、監控並協調分類動作,此注意力控制與認知協調功能屬於工作記憶中的執行中樞。

為什麼答案是 B

執行中樞負責注意力控制、協調認知資源、計畫與監控行為。小莉用小聲說話來引導和監控分類步驟,正是執行中樞發揮功能的展現。

載入中…

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