Examly題庫立即開始練習
共 13 類科共用卷
國小教甄|英語國小教甄|普通科國小教甄|體育國小教甄|輔導國小教甄|資訊科技國小教甄|音樂國小教甄|特殊教育(身心障礙)國小教甄|自然科學國小教甄|視覺藝術國小教甄|本土語文國小教甄|特殊教育(資賦優異)國小教甄|舞蹈國小教甄|表演藝術
教育專業105 年第 29 題單選題

吳老師即將擔任五年級導師,她想將團體開始階段的任務應用於班級經營,下列作法何者錯誤?

A吳老師在一開學就能叫出班上所有學生的名字
B跟學生討論班規,完成後寫在海報上並貼在教室牆壁上
C請每位學生以匿名方式寫出其他同學的不良行徑,以擬定違規預防計畫正確答案
D瞭解每位學生過去在各科目上學習的困難,協助他們訂定適當的學習策略
答案與詳解
C
正確答案
團體開始階段的核心任務是建立信任與安全感,匿名檢舉同儕會破壞信任並引發焦慮,故為錯誤作法。

為什麼答案是 C

在團體開始階段,成員間尚未建立穩固的信任關係。請學生匿名寫出同儕的不良行徑會引發猜忌、防衛與焦慮,嚴重破壞團體安全感與凝聚力,屬於錯誤的班級經營策略。

載入中…

教育專業 相關題目

想練更多教育專業考古題?

Examly 收錄 38 萬+ 道歷屆題目,每題都有像這樣的精選詳解。免費下載,立即開練。

黑皮