教育哲學會透過一些教育「隱喻」表達對於教育理念與現象的類比，以下何者較不適切？
AM. Greene 藉由作為「歸鄉者」的教師，將熟悉的事物陌生化，不盲目接受既有模式
BP. Freire 批評囤積式教育，反對教育方法以「囤積」僵化的方式進行單方面的講述
CH. Giroux 以「教師即知識份子」表達教師應該肯定學生且致力消除社會的不公不義
DJ. Dewey 認為教育是將學生「引領入門」的過程，讓學生掌握知識體系與行為模式正確答案
答案與詳解
為什麼答案是 D
「引領入門」（initiation）是英國分析教育哲學家彼得斯（R. S. Peters）提出的教育隱喻，指將學生引入有價值的活動與知識體系。杜威（J. Dewey）的核心理念為「教育即生活」、「教育即生長」及「經驗的重組與改造」，而非單純掌握既定知識體系與行為模式，故本選項配對不適切。
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