張老師想要引導學生進行的社會情緒學習(social and emotional learning)，在每日的聯絡簿中，張老師請學生寫下每天的情緒日記，紀錄發生的事件、情緒、想法，請問根據 CASEL (collaborative for Academic, social and emotional learning) 的架構，此一作法主要目標在提升學生的哪一種素養？
A自我覺察(self-awareness)正確答案
B社會覺察(social-awareness)
C自我管理(self-management)
D人際技巧(interpersonal skill)
答案與詳解
