在「橡樹學校」實驗中，教師們在學期開始時被錯誤地告知，某些學生具有不尋常的認知成長潛力，然而事實上這些兒童是隨機挑選來的。在七個月後，這些兒童之中有許多人智商表現不尋常的增長。這是什麼原則？
A雙向學習
B自驗預言正確答案
C後設認知
D充實制
答案與詳解
為什麼答案是 B
自驗預言（又稱比馬龍效應）指教師對學生的期望會無意識地影響其教學行為，進而促使學生表現出符合該期望的結果。羅森塔爾與雅各布森的橡樹學校實驗即為經典證明。
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自驗預言（又稱比馬龍效應）指教師對學生的期望會無意識地影響其教學行為，進而促使學生表現出符合該期望的結果。羅森塔爾與雅各布森的橡樹學校實驗即為經典證明。
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