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教檢-中等學校教育原理與制度99 年第 5 題單選題

張老師關心每個學生每天是否吃飽、穿暖,也重視教室的設施安全和環境整潔,更鼓勵學生彼此關心,常常強調我們每個人都是這一班的重要成員等。張老師的班級經營策略符合下列哪一個理論?

A心理動力論
B訊息處理論
C需求層次論正確答案
D意義學習論
答案與詳解
C
正確答案
生理(吃飽穿暖)→安全(設施)→愛與隸屬(班級成員),正是 Maslow 需求層次論由下而上的體現。

逐選項解析

A心理動力論✕ 錯誤
心理動力論源於 Freud,強調潛意識、本我自我超我及童年經驗對人格的影響,與張老師照顧學生基本需求的作法無關。
B訊息處理論✕ 錯誤
訊息處理論屬認知心理學,探討感官記憶→短期→長期記憶的資訊編碼與提取歷程,是學習理論而非班級經營需求理論。
C需求層次論✓ 正確
D意義學習論✕ 易錯陷阱

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