有關個別化教育計畫 (IEP) 之敘述，下列何者正確？
A針對沒有情緒行為問題的學生擬定行為功能介入方案
B轉銜輔導及服務內容之規劃係針對即將畢業的學生而言
C每學年至少檢討個別化教育計畫一次
D學生家長如有需要可邀請相關人員陪同參與個別化教育計畫之訂定正確答案
答案與詳解
逐選項解析
A針對沒有情緒行為問題的學生擬定行為功能介入方案✕ 錯誤
行為功能介入方案是針對有情緒行為問題且嚴重影響學習或適應的學生所擬定，沒有情緒行為問題的學生不需要擬定此方案。
B轉銜輔導及服務內容之規劃係針對即將畢業的學生而言✕ 錯誤
轉銜輔導與服務涵蓋各個教育階段的轉換（如學前轉國小、國小轉國中等），並非僅限於即將畢業的學生，而是應及早規劃並持續進行。
C每學年至少檢討個別化教育計畫一次✕ 易錯陷阱
D學生家長如有需要可邀請相關人員陪同參與個別化教育計畫之訂定✓ 正確
立即註冊,看完整詳解
這題的完整詳解,註冊就能看 · 每天 2 題免費
- 完整逐選項解析
- 秒殺解題技巧與破題關鍵
- 關鍵知識表整理
- 陷阱與易錯提醒
- 同考點歷屆題庫連續刷題與錯題本
立即註冊觀看完整詳解 已有帳號?登入
