小華在唸唐詩時，為增加記憶，不僅大聲朗誦，也抄寫一遍，更對唐詩內容涵義加以瞭解。下列哪個原則最符合小華所使用的策略？
A意元集組原則(chunking)
B運用複習原則(reviewing)
C多碼並用原則(multi-coding)正確答案
D主觀組織原則(subjective organization)
答案與詳解
為什麼答案是 C
朗誦（聲碼）、抄寫（動作碼）、理解涵義（意碼）同時並用，符合多碼並用原則，可使記憶痕跡更深。
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朗誦（聲碼）、抄寫（動作碼）、理解涵義（意碼）同時並用，符合多碼並用原則，可使記憶痕跡更深。
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