公開授課已成為教師教學專業分享與成長的重要取徑,某國中自然領域張老師在領域共備時著重討論探究學習的策略與教學設計;在說課時希望觀課教師能針對探究策略與學生的學習表現進行仔細觀察;在議課時希望大家針對探究學習策略的使用適切與否進行討論。張老師的公開授課較屬於下列何者?
A教師專業發展評鑑
B教師主導的教學觀察正確答案
C學習共同體的「授業研究」
D學生為學習主體的教學觀察
答案與詳解
張老師自行設定共備主題、說課觀察焦點與議課討論方向,整個公開授課流程與焦點均由授課教師主導,符合教師主導的教學觀察。
