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國中教甄|輔導輔導113 年第 52 題單選題

面對有自殺意圖的學生,以下何者是較適當的介入?

A直接與學生討論自殺,促使其面對之正確答案
B接納學生的情緒及其希望保密的期待
C與學生辯論自殺的適當性,使其產生頓悟
D當學生能清楚表示已經不想自殺了,代表自殺危機已經結束 關於《學生輔導法》所定發展性、介入性及處遇性等三級輔導的相關內容,下列何者為非?
答案與詳解
A
正確答案
面對自殺危機應直接討論以建立連結,且生命權優先於保密原則;題幹混入之三級輔導考題則依《學生輔導法》第6條判斷。

為什麼答案是 A

自殺防治守門人實務中,直接且關懷地詢問自殺意圖,能讓學生感到被理解,並不會增加自殺風險,為適當的危機介入方式。

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