潘老師的班上有不同族群的幼兒就讀，在教學過程中，某些幼兒對膚色較深的幼兒產生偏見，從多元文化觀點，潘老師怎麼回應較恰當？
A嘲笑別人膚色的人，自己就不美了喔
B白沒有比較美，黑反而比較有健康美喔
C每個人的膚色都不一樣，每種膚色都有獨特的美正確答案
D你的皮膚是什麼顏色不重要，重要的是我們都是好朋友
答案與詳解
逐選項解析
A嘲笑別人膚色的人，自己就不美了喔道德說教✕ 錯誤
用「不美」反擊嘲笑者，只是道德譴責，並未引導幼兒理解差異的價值，反而強化「美/不美」的評價框架。
B白沒有比較美，黑反而比較有健康美喔反向比較陷阱✕ 易錯陷阱
「黑比較有健康美」仍在比較膚色優劣，只是把標準翻過來，依然落入單一審美評價，不符多元文化「各有獨特價值」的精神。
C每個人的膚色都不一樣，每種膚色都有獨特的美✓ 正確
D你的皮膚是什麼顏色不重要，重要的是我們都是好朋友✕ 易錯陷阱
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