為讓學生學好英語，學校在校園樓梯臺階和牆上張貼英語單字和圖像，營造英語學習情境。此作法屬於下列哪一課程類型？

潛在課程指學生在校園環境、人際互動、學校氛圍中無形習得的學習經驗。透過環境佈置讓學生耳濡目染接觸英語，正是潛在課程。