為避免溝通障礙，且對兒童產生最大助益，諮商心理師於學校與兒童個案的家長互動時，扮演下列那個角色最恰當？
A親職教育功能的檢核者
B兒童輔導計畫的唯一執行者
C兒童輔導過程的合作夥伴正確答案
D兒童個案與父母進行溝通的替代者
答案與詳解
逐選項解析
A親職教育功能的檢核者角色錯置✕ 錯誤
『檢核者』帶有上對下的評價立場，容易讓家長感到被批判而產生防衛，反而造成溝通障礙，與題旨相反。
B兒童輔導計畫的唯一執行者系統合作✕ 易錯陷阱
『唯一執行者』排除了家長與導師的參與，兒童輔導需要系統合作（家庭、學校、諮商師），獨攬責任違反生態系統觀點。
C兒童輔導過程的合作夥伴✓ 正確
D兒童個案與父母進行溝通的替代者✕ 錯誤
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