下列何者不是受虐兒童在遊戲治療中使用木偶的用途？
A提供「去個人化」的機會，藉由投射的方式予以昇華
B改善其反應與自發性
C藉由角色探索受創過程而較不害怕
D提供孩子的心理動力歷程圖像
答案與詳解
為什麼答案是 —
「心理動力歷程圖像」是治療師用來分析與理解個案的概念化工具，屬於治療師端的評估產物，不是兒童「使用木偶」當下的用途。題目問兒童使用木偶的目的，故選 D。
考點：投射與去個人化考點：提升自發性考點：角色扮演考點：治療師分析工具
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「心理動力歷程圖像」是治療師用來分析與理解個案的概念化工具，屬於治療師端的評估產物，不是兒童「使用木偶」當下的用途。題目問兒童使用木偶的目的，故選 D。
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