某研究發現大學生的課業挫折程度與自殺意念強度成正比 ， 此現象在自尊長期低落者身上尤其更明顯。在此研究發現中，可解釋自殺意念強度的因素是：
A僅素質因素
B僅壓力因素
C素質因素、壓力因素正確答案
D情境因素
答案與詳解
為什麼答案是 C
標準素質-壓力模式(diathesis-stress model)：長期低自尊為素質(內在易感性)，課業挫折為壓力(外在誘發事件)，兩者交互作用解釋自殺意念強度。
載入中…
臨床心理學總論(一)（包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因） 相關題目
有關成人物質濫用的心理脆弱因子的研究發現，下列敘述何者錯誤？
臨床心理學總論(一)（包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因） · 108 年 · 第 35 題
下列何者是創傷後壓力症候群的保護因子？
臨床心理學總論(一)（包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因） · 114 年 · 第 13 題
為何心理病理學要特別探討成人的脆弱性，下列敘述何者錯誤？
臨床心理學總論(一)（包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因） · 113 年 · 第 35 題
存在主義主張：「只要抱持一個存在的理由，便能忍受無數惡劣環境。」以心理病理學素質…
臨床心理學總論(一)（包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因） · 113 年 · 第 40 題
